HABERLER

Minik Mühendislerden Köprü Tasarımları!
Minik Mühendislerden Köprü Tasarımları!

4 yaş grubu öğrencilerimizle STEM dersinde “Köprü” etkinliğini gerçekleştirdik. Miniklerimiz, köprülerin nasıl ayakta durduğunu gözlemleyerek kendi köprü modellerini tasarlayıp test etti.

Minik Kalplerden Sevr Mağarası Yolculuğu
Minik Kalplerden Sevr Mağarası Yolculuğu

Anaokulu 5 yaş sınıfımızla Benim Güzel Peygamberim dersimizde Sevr Mağarası konusunu işledik. Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hicret yolculuğunda Sevr Mağarası’nda Allah’ın koruması altında oluşunu öğrendik.

Miniklerimizle Tekne Orucu Heyecanı
Miniklerimizle Tekne Orucu Heyecanı

Anaokulumuzda miniklerimizle birlikte Ramazan ayının manevi atmosferini hissettiren anlamlı bir etkinlik gerçekleştirdik. “Tekne Orucu” ile çocuklarımız, sabretmenin ve paylaşmanın güzelliğini yaşlarına uygun şekilde deneyimledi.

Bilim Atölyesinde Hız Deneyi
Bilim Atölyesinde Hız Deneyi

Anaokulu 4 yaş grubumuz ile Bilim atölyesinde gerçekleştirdiğimiz hız deneyinde, oyuncak arabaların farklı zeminlerde ne kadar hızlı ilerlediğini gözlemledik.

SU VERİMLİLİĞİ FARKINDALIĞI
SU VERİMLİLİĞİ FARKINDALIĞI

İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerimizle, su tasarrufu konusunda eğitici video izleyerek çevre bilincinin önemini öğrendi.

LÜTFEN BENİ DE SAHURA KALDIRIN
LÜTFEN BENİ DE SAHURA KALDIRIN

Anaokulu öğrencileri, Ramazan’ın neşesini sınıflarına taşıyarak “Lütfen Beni Sahura Kaldırın” kapı kolu süsleri hazırladı ve sahur sevincini evlerine götürdü.

MİNİK KALPLERDEN BÜYÜK İYİLİK
MİNİK KALPLERDEN BÜYÜK İYİLİK

Anaokulu öğrencilerimiz Cuma gününü salavatlarla karşılayarak sadakanın anlamını öğrendi. Hazırladıkları sadaka kutularıyla Filistin’deki kardeşlerine umut olmanın mutluluğunu yaşadılar.

Minik Mühendislerden STEM Atölyesi!
Minik Mühendislerden STEM Atölyesi!

4 yaş öğrencilerimiz, STEM dersimizde “Araçları Tanıyorum” teması kapsamında bastonlu yürüteç modeli tasarladı.

6. sınıf STEM dersinde “Devir Avı” heyecanı!
6. sınıf STEM dersinde “Devir Avı” heyecanı!

“Dönme – Devir” konusunu işlerken öğrencilerimiz dönen düzeneği kontrol ederek hedef bloklara ulaşmaya çalıştı. Amaç; doğru hız, doğru yön ve doğru temas!