Çember Tekniği Uygulaması
Ayşe ve Elif yakın arkadaşlardır. Ayşe sınavdan düşük not alınca üzülür ve Elif’le konuşmak ister; ancak Elif o gün meşgul olduğu için hemen cevap veremez. Ayşe, Elif’in kendisini önemsemediğini düşünerek kırılır. Elif ise Ayşe’nin yalnız kalmak istediğini düşünerek yanına gitmez. Duyguların doğru ifade edilememesi aralarında bir soruna yol açar.

Bu olay sınıfımızda "Çember Tekniği" kullanılarak ele alınmıştır. Öğrenciler öğretmen rehberliğinde çember şeklinde oturmuş, olayda yaşanan sorunu tanımlamış ve sırayla söz alarak duygu, düşünce ve çözüm önerilerini paylaşmıştır. Etkinlik sonunda empati, etkili iletişim ve duyguları doğru ifade etmenin önemi üzerinde durulmuştur.